พลังตื่นรู้ระดับโลก: เริ่มต้นด้วยอัสนีม่วงสวรรค์ - บทที่ 95 ความยุติธรรม? ไม่มีเลยที่มหาวิทยาลัยเวทมนตร์!
- Home
- พลังตื่นรู้ระดับโลก: เริ่มต้นด้วยอัสนีม่วงสวรรค์
- บทที่ 95 ความยุติธรรม? ไม่มีเลยที่มหาวิทยาลัยเวทมนตร์!
บทที่ 95 ความยุติธรรม? ไม่มีเลยที่มหาวิทยาลัยเวทมนตร์!
ขณะที่นักเรียนรุ่นพี่ในกลุ่มผู้ชมกำลังอภิปรายเรื่องนี้อยู่ นักเรียนใหม่ก็ทยอยเข้ามาในสนามเด็กเล่น
ซู จิงหมิง และซ่ง ชิวหยุน พร้อมด้วยอีกสามคน ก็เข้ามาในขณะนั้นเช่นกัน
“นี่คือ…สนามประลองเหรอ?”
เมื่อซู่จิงหมิงเห็นสนามประลองขนาดมหึมาในสนามเด็กเล่น เขาก็ตกตะลึงทันที สนามนั้นยาว 1,000 เมตรและกว้าง 1,000 เมตร
โอ้โห ถึงแม้โรงเรียนจะมีที่ดินมากมาย แต่ก็ไม่จำเป็นต้องทำอะไรมากมายขนาดนั้นเลยไม่ใช่เหรอ?
“ฉันเคยได้ยินครูพูดว่าการแข่งขันของนักเรียนปีหนึ่งจะเป็นการแข่งขันแบบชิงไหวชิงพริบที่มีผู้เข้าร่วมหลายร้อยคน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องปกติที่สนามแข่งขันจะมีขนาดค่อนข้างใหญ่”
ซ่งซิ่วหยุนยิ้มเบา ๆ
“การต่อสู้แบบไร้กฎเกณฑ์ที่มีคนร้อยคน? นั่นต้องใช้สนามที่ใหญ่กว่านี้แน่นอน” สวีจิงหมิงนึกขึ้นได้ทันที
ครูพานักเรียนรุ่นพี่ออกไปรักษาอาการบาดเจ็บ ทำให้เขาไม่มีที่ให้ถามเกี่ยวกับกฎกติกาของการแข่งขันสำหรับนักเรียนปีหนึ่ง
ปัจจุบัน รูปแบบการแข่งขันสำหรับนักกีฬาปีหนึ่งยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด
“ไปที่แท่นรับรางวัลกันเถอะ”
พิธีเปิดจะไม่จัดขึ้นบนเวทีชกมวยอย่างแน่นอน
มีพื้นที่โล่งอยู่ด้านหน้าแท่นบรรยาย ซึ่งเป็นจุดที่นักศึกษาใหม่จะมารวมตัวกัน
เมื่อซู่จิงหมิงและซ่งชิวหยุนเดินเข้าไป ก็พบว่ามีนักศึกษาปีหนึ่งติดอาวุธครบมือประมาณห้าร้อยถึงหกร้อยคนอยู่บนพื้นที่โล่งแล้ว
ครูหลายคนได้เข้าประจำที่บนชานชาลาซึ่งอยู่ไม่ไกลนักแล้ว
ยกเว้นหยาง เจิ้นเทียน คณบดีของสถาบันอาวุธยุทโธปกรณ์ ที่ไม่ได้มาเข้าร่วมงาน คณบดีของอีกสี่สถาบันที่เหลือต่างมากันครบทุกคน
นอกจากนี้ อาจารย์ผู้สอนยังนั่งตามภาควิชาของตนเองด้วย
แตกต่างจากครูอย่างจาง เฉาหยาง ที่รับผิดชอบการรับสมัครนักเรียน ครูผู้สอนเหล่านี้ทุกคนมีระดับอย่างน้อยหกขึ้นไป
มีที่นั่งสำรองอยู่ด้านหน้าสุดของแท่น แต่ขณะนี้ว่างอยู่
เนื่องจากในสมัยนั้นไม่มีวิทยาลัยหรือห้องเรียน พื้นที่โล่งจึงไม่ได้ถูกแบ่งออกเป็นพื้นที่เฉพาะเจาะจง
ซู จิงหมิง ซ่ง ชิวหยุน และเพื่อนอีกสามคนเดินหาที่โล่งๆ เพื่อยืนรอชมพิธีเปิดอย่างสบายๆ
……
เนื่องจากจำนวนนักเรียนที่ยืนอยู่บนพื้นที่โล่งของแท่นบรรยายเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว และตอนนี้ก็เป็นเวลาเก้าโมงตรงพอดี
ในช่วงเวลานั้นเองที่…
เสียงดังอึกทึก—
ทันใดนั้นก็มีเสียงเบาๆ ดังขึ้น
นักศึกษาใหม่เงยหน้าขึ้นมองและเห็นพื้นที่เหนือแท่นบรรยาย
ราวกับว่าพื้นที่นั้นถูกแยกออกอย่างกะทันหัน กลายเป็นประตู!
ในชั่วขณะต่อมา
หญิงสาวร่างเพรียวสวมชุดยาวสีแดงแบบคลาสสิก มีไฝที่มุมตา เดินออกมาเท้าเปล่า
ใบหน้าอันงดงามและเยือกเย็นของเธอแฝงไว้ซึ่งความสง่างาม!
‘นี่มัน…ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์เหรอ?! เธอเป็นรองผู้อำนวยการที่ดูแลห้องสมุดทักษะการต่อสู้เหรอ?!’
ซู่จิงหมิงซึ่งยืนอยู่กลางที่โล่งแจ้งรู้สึกตกใจอย่างลับๆ และสามารถเดาตัวตนของอีกฝ่ายได้ทันที
ฉันไม่คาดคิดเลยว่ารองผู้อำนวยการจะอายุน้อยขนาดนี้
ดูจากรูปร่างหน้าตาแล้ว เธออายุราวๆ ยี่สิบห้าหรือยี่สิบหกปีเท่านั้น
แน่นอน,
ซูเปอร์ฮีโร่มีร่างกายแข็งแรงและแก่ช้ากว่าคนทั่วไป ดังนั้นการประมาณอายุจากรูปลักษณ์ภายนอกจึงไม่ถูกต้อง
อย่างไรก็ตาม สิ่งหนึ่งที่แน่นอนคือ รองผู้อำนวยการคนนี้อายุไม่เกิน 40 ปีอย่างแน่นอน!
นักศึกษาปีหนึ่งต่างประหลาดใจกับการปรากฏตัวอย่างกะทันหันของหญิงสาวสวยคนนี้
อย่างไรก็ตาม มีคนพูดคุยกันไม่มากนักในพื้นที่โล่งนั้น เงียบกว่าแต่ก่อนเสียอีก
ท้ายที่สุดแล้ว ผู้ที่สามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยมหาอำนาจเซี่ยงไฮ้ได้นั้น ไม่ใช่คนโง่
การพูดคุยเกี่ยวกับใครบางคนต่อหน้าบุคคลผู้ทรงอำนาจเช่นนั้น ไม่ใช่การหาเรื่องใส่ตัวหรอกหรือ?
หญิงสาวในชุดสีแดงยืนเท้าเปล่าอยู่กลางอากาศ ชุดสีแดงของเธอพลิ้วไหว และผมยาวของเธอก็ปลิวไปตามลม
“ขอแนะนำตัวก่อนนะคะ ดิฉันชื่อหลิงซวง เป็นหนึ่งในรองผู้อำนวยการโรงเรียนสามคน และโดยปกติแล้วดิฉันมีหน้าที่เฝ้าดูแลห้องสมุดวิชาการต่อสู้ค่ะ”
เนื่องจากครูใหญ่ไม่อยู่ที่โรงเรียน รองครูใหญ่อีกสองคนจึงมีเรื่องสำคัญที่ต้องจัดการเช่นกัน
ดังนั้น ดิฉันจะเป็นผู้ดำเนินพิธีปฐมนิเทศสำหรับนักศึกษาใหม่ค่ะ
หญิงสาวในชุดสีแดงพูดด้วยน้ำเสียงเย็นชา เสียงของเธอ reverberate ไปทั่วสนามเด็กเล่น
“ก่อนอื่นเลย ขอต้อนรับสู่มหาวิทยาลัยมหาอำนาจเซี่ยงไฮ้”
ในชั้นเรียนของคุณมีนักเรียนใหม่ 1,024 คน รวมทั้งนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดระดับจังหวัด 6 คน
มีผู้มีพลังพิเศษระดับ A จำนวน 56 คน ผู้มีพลังพิเศษระดับ B จำนวน 832 คน และผู้มีพลังพิเศษระดับ C และระดับ D จำนวน 135 คน
นอกจากนี้ ยังมีผู้ใช้พลังพิเศษระดับ S ที่ปลุกพลังแล้ว ซึ่งหายากมากอีกด้วย
ในขณะนั้น สวีจิงหมิงที่อยู่ด้านล่างรู้สึกว่ารองผู้อำนวยการชื่อหลิงซวงดูเหมือนจะเหลือบมองมาที่เขา
ก่อนหน้านี้ ทั้งนักเรียนใหม่และนักเรียนเก่าต่างได้ทราบจากเวทีสนทนาของนักเรียนว่า มีพลังพิเศษระดับ S ที่ตื่นขึ้นมาแล้วในหมู่นักเรียนใหม่ปีนี้
เมื่อทางโรงเรียนยืนยันข่าวนี้อย่างเป็นทางการ พวกเขาก็ไม่ได้แสดงความประหลาดใจมากนัก
เสียงของหลิงซวงดังชัดเจนและคมชัดกลางอากาศ:
“ตลอด 213 ปีนับตั้งแต่การก่อตั้งมหาวิทยาลัยเวทมนตร์ เราไม่ได้เพียงแต่บ่มเพาะปรมาจารย์ในอนาคต ปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ และแม้กระทั่งเซียนแห่งศิลปะการต่อสู้เท่านั้น!”
ยิ่งไปกว่านั้น ที่นี่ยังได้บ่มเพาะยอดมนุษย์ระดับสูงจำนวนมากอีกด้วย!
กล่าวได้ว่า เมื่อคุณได้รับการตอบรับเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยโมกูแล้ว ตราบใดที่คุณตั้งใจเรียน คุณก็จะสามารถสร้างที่ทางของตัวเองได้เสมอ
ด้วยการมีส่วนร่วมของคุณ มหาวิทยาลัยเวทมนตร์จะยิ่งรุ่งเรืองขึ้นอย่างแน่นอน!
น้ำเสียงของรองผู้อำนวยการหลิงซวงค่อนข้างเย็นชา แต่เด็กนักเรียนปีหนึ่งในสนามเด็กเล่นก็ยังคงรู้สึกซาบซึ้งใจอย่างมาก
ปรมาจารย์ระดับเจ็ด! ปรมาจารย์ระดับแปด! เซียนการต่อสู้ระดับเก้า!
นี่คือเป้าหมายสูงสุดที่พวกเขาปรารถนา!
“เพื่อช่วยให้คุณแข็งแกร่งขึ้น โรงเรียนจะจัดสรรทรัพยากรตามคะแนนของคุณในแต่ละปีการศึกษา”
ระบบการให้คะแนนมีห้าระดับ ตั้งแต่ D ถึง S และปริมาณทรัพยากรที่มีให้สำหรับแต่ละระดับจะแตกต่างกันไปในแต่ละปีการศึกษา
มีโอกาสที่จะแก้ไขเกรดได้ทั้งในระหว่างการประเมินผลปีหนึ่งและการประเมินผลปลายปี
หลังจากหยุดไปครู่หนึ่ง หลิงซวงก็พูดต่อว่า:
“นอกจากแหล่งข้อมูลฟรีเหล่านี้แล้ว โรงเรียนยังมีแหล่งข้อมูลที่ต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขบางประการก่อนจึงจะสามารถเข้าถึงได้”
ตัวอย่างเช่น การจัดอันดับพลังการต่อสู้มีสี่ระดับ ตั้งแต่ระดับ 1 ถึงระดับ 4 ตราบใดที่คุณอยู่ในอันดับสูงพอสมควรในการจัดอันดับพลังการต่อสู้ คุณก็จะได้รับทรัพยากรจำนวนมากเช่นกัน
นอกจากนี้ ทุกคนควรรู้ถึงความสำคัญของเครดิตด้วย 1 เครดิตมีค่าเท่ากับ 10,000 เหรียญต้าเซีย
ที่โรงเรียนของเรา เรายอมรับเฉพาะหน่วยกิตทางวิชาการเท่านั้น ไม่ใช่เงินตราต้าเซีย
สามารถสะสมเครดิตได้จากการทำภารกิจให้สำเร็จหรือไต่ระดับในอันดับพลัง
นี่เป็นเพียงภาพรวมโดยย่อของหัวข้อที่เกี่ยวข้องเท่านั้น คุณสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ในรายละเอียดหากต้องการ
หลังจากทำการบ้านเสร็จแล้ว ให้สอบถามอาจารย์ที่ปรึกษาประจำวิชาได้เลย
“ระบบจัดอันดับ ระบบเครดิต การจัดอันดับพลังต่อสู้ ระบบภารกิจ… การแข่งขันที่มหาวิทยาลัยเวทมนตร์ดุเดือดมาก!”
ท่ามกลางนักเรียนใหม่ มีคนหนึ่งถอนหายใจเบาๆ
ที่จริงแล้ว เพียงแค่ได้ยินคำอธิบายสั้นๆ เหล่านี้ ก็สัมผัสได้ถึงแรงกดดันมหาศาลที่ถาโถมเข้ามาหาพวกเขาแล้ว
“ใช่ การยกเลิกระบบเหล่านี้ทีละระบบน่าจะยุติธรรมกว่าการยกเลิกระบบทั้งหมดไปเลย” มีคนบ่นขึ้นมา
“ยุติธรรม?”
หลิงซวงซึ่งลอยอยู่กลางอากาศ ดูเหมือนจะได้ยินคำพูดเหล่านั้นเช่นกัน และออร่าของเธอก็เปลี่ยนไปอย่างกะทันหัน
พลังออร่าของปรมาจารย์ระดับแปดปะทุขึ้นอย่างเต็มที่ และเสื้อคลุมสีแดงก็ส่งเสียงกรอบแกรบเมื่อเสียดสีกัน
ผมของเธอพลิ้วไหวไปด้านหลัง และแรงกดดันมหาศาลทำให้สนามเด็กเล่นทั้งหลังเงียบกริบ!
“ฉันเคยพูดตอนไหนว่ามหาวิทยาลัยเวทมนตร์ยุติธรรม?”
หลิงซวงพูดช้าๆ ทีละคำ ขณะที่สายตาค่อยๆ เลื่อนลงไปด้านล่าง
นักศึกษาปีหนึ่งทุกคนที่สบตากับเธอต่างรู้สึกราวกับถูกตะปูแทง และรีบก้มหน้าลง ไม่กล้าสบตาเธอตรงๆ
“เราเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำ และประเทศได้ลงทุนทรัพยากรจำนวนมากในเราทุกปี”
เราไม่ต้องการฝึกฝนกลุ่มยอดมนุษย์ธรรมดาระดับหนึ่งหรือระดับสอง
แต่กลับเป็นการบ่มเพาะผู้เชี่ยวชาญระดับสูงที่มีศักยภาพที่จะก้าวขึ้นมาเป็นผู้ทรงอิทธิพลและสามารถสร้างความหวาดหวั่นให้ผู้อื่นได้ในอนาคต!
การเกิดขึ้นของผู้แข็งแกร่งนั้นต้องอาศัยการแข่งขันที่เข้มข้น!
ไม่ว่าจะเป็นหน่วยกิตทางวิชาการ เทคนิคการต่อสู้ หรือทรัพยากรในการฝึกฝน พวกคุณทุกคนต้องต่อสู้และแย่งชิงมันมา!
ความยุติธรรมเป็นพื้นที่ปลอดภัยสำหรับคนอ่อนแอ ที่มหาวิทยาลัยเวทมนตร์แห่งนี้ไม่เคยมีความยุติธรรมเลย! คนแข็งแกร่งได้ทุกอย่าง นั่นคือเรื่องปกติ!
หลังจากรองผู้อำนวยการหลิงซวงพูดจบ นักเรียนปีหนึ่งบางส่วนก็เงียบลง
เห็นได้ชัดว่าระบบการแข่งขันที่ค่อนข้างโหดร้ายในมหาวิทยาลัยเวทมนตร์นั้นเกินความคาดหมายของพวกเขาไปมาก
อย่างไรก็ตาม นักศึกษาปีหนึ่งหลายคนก็มีแววตาที่สดใสและจิตใจที่ร่าเริง และซูจิงหมิงก็เป็นหนึ่งในนั้น
“ด้วยกลไกการแข่งขันแบบนี้ ดูเหมือนว่าฉันตัดสินใจถูกแล้วที่มาเรียนที่มหาวิทยาลัยมหาอำนาจเซี่ยงไฮ้!”
ซูจิงหมิงอดไม่ได้ที่จะพยักหน้าเห็นด้วย
แน่นอนว่า มีเพียงระบบเช่นนี้เท่านั้นที่จะสามารถสร้างผู้เชี่ยวชาญระดับแนวหน้าได้!
การกระทำที่โง่เขลาที่สุดคือการแจกจ่ายทรัพยากรอย่างเท่าเทียมกันให้แก่นักเรียนทุกคน!
แน่นอน,
โรงเรียนไม่ได้ทอดทิ้งนักเรียนคนอื่นๆ ที่มีความสามารถน้อยกว่า
ทรัพยากรที่จัดสรรในแต่ละปีการศึกษาโดยพิจารณาจากคะแนนการประเมินนั้นเพียงพอที่จะช่วยพัฒนาผลการเรียนของนักเรียนเหล่านี้ได้